对于留学意大利的艺术生来说，不管是走国际生还是图兰朵计划，前期的语言学习当中，专业培训是必不可少的。

随着意大利留学的不断升温，越来越多的中国艺术生前往意大利艺术院校学习。然而，由于留学政策和院校招生难度的限制，艺术学子留学意大利的难度也越来越大。为了确保中国艺术学子顺利入学，自2012年起，意大利国立艺术名校佛罗伦萨美院和费尔莫音乐学院等16所国立艺术院校，联袂在华开设为期一年的艺术留学预科班，同时授权我校作为艺术预科的入学考点和培训点。

以下，简要介绍一下美术预科的相关内容。

美术预科的教学内容，主要是根据当前意大利美院大一的课程内容而设置，包括理论与实践两个方向。理论课程主要以西方文化、西方艺术史为主；实践课程则是根据各个专业方向所应掌握的内容知识而开设，力求多方位多角度地提升国内学生的艺术素养。

每一个美术预科生在入学的时候就可以接触到西方美术教育的课程内容，比如在学校开设的公共必修课中，人体写生、材料分析以及软件应用等，这些课程在意大利是大一的时候才有机会体验的，而在我们的预科课程中，便可以提前与老师共同学习全新技能和知识点。

除此之外，预科生们对课程内容可以有选择地学习，主修与辅修同时进行，在不耽误语言学习进度的情况下，能够充分利用时间来学习新技能，培养个人作品的实际创作能力。日积月累，可不短提升自身对于艺术的理解，同时，能够创造越来越多拥有个人风格的艺术作品，将所学所悟充分转化成学习成果。

关于授课，在初期阶段，以帮助学生更快地熟悉和适应西方艺术教育模式为主，比如从许多创造细节着手对他们提出要求：从使用的绘画工具，到每天的速写创意任务，再到开拓性思维的提升，让学生去理解艺术，而不是单纯的画画。

而且对于绘画来讲，并不是画得有多像才是厉害。西方的绘画艺术包括诸多流派，从现代艺术到当代艺术，从设计的诞生，到当代的设计思潮等等，因而不去给任何学生设置一个应试框架，而是鼓励他们更多地去发现，去实验，去创造。

初期阶段过后，学生慢慢都会通过自我尝试，以及不同美术技巧的学习使用，确定个人的专业发展方向，这一步对于每一个要去西方留学的学生是至关重要的。因为学习的目的性对于入学意大利美院来说，是非常重要的标准，这与每个学生的个人展示、自我陈述同等重要，甚至已经超过了学生的技术能力。这一点与国内美院的标准大不相同，国内仅仅是强调应试的绘画技巧与考试成绩，而西方美院则看重的是个人的综合素质和能力，这里面还包括学生的言谈举止、交流表达能力以及作品集的原创性与完整度。

历经六届预科，入学意大利美院已经不是预科班培养的首要目的了，预科班现在的核心驱动力，是帮助学生更加顺利的在意大利美院生活学习。因此，美术预科的教学体系不存在应试教育，预科班始终致力于帮助中国美术学生拥有一个更加美好的未来。

预科授课内容：

语言文化课：意大利语语法及听说读写等基本技能，结业时语言水平需达到B1-B2水平；掌握更多专业性语言的实际用法，有独立的语言应变能力。

专业定向指导课：针对学生作品特点及意大利国立院校入学要求对学生的专业选择作出指导。

毕业指导：根据院校入学要求及学生实际水平对预注册院校进行确认。

专业词汇：美术类专业词讲解及应用/音乐类专业词汇讲解及应用。

艺术史：西方艺术史、基本艺术概论等/西方音乐史、音乐基本概论等。

作品集指导：针对意大利院校的入学考试要求进行作品集的指导/针对意大利院校的入学考试要求进行演唱/演奏作品的指导。

模拟入学考试：按照意大利院校的入学要求进行模拟培训及演练。

相关专业必修：设计类：人体写生、绘画技巧等（选1）；纯艺类：材料实践、多媒体等（选1）/读谱、视唱、练耳。

入学强化及专业课（大师课）：意大利国立美院/音乐学院教授亲自来华指导；按照国立美院/音乐学院正式入学考试标准和相关要求进行强化训练；实战模拟考试及面试并亲授相关专业课程内容。

口语及专业强化：语言强化提升，个性化指导入学作品集介绍，美院/音乐学院入学考试面试技巧，针对性模拟场景会话，声乐作品的发音等指导。