—、预科类型

按照学校的性质，可以分为公立预科和私立预科。

1.公立预科

公立预科是由每个州的州政府来统一设立的，在每个学校下设立有分院，附着在学校之下，但是不属于学校的管理范围，所有的项目

直接对州政府负责。

申请公立预科的学生，直接向州教育部进行申请，并且填好你想要申请的大学，这样会直接将你安排在大学下属的预科进行学习。

2.私立预科

私立预科是由院校或者机构直接设立的语言和专业学习补习课程，其又可以分为FH预科和双向预科。FH预科是隶属于应用技术大学的

预科，就读这类预科的学生，只能够申请应用技术大学，事实上，即便你就读的是某大学的预科，当你完成预科的学习之后，可以跨学

校进行申请。

双向预科的选择范围则要广得多，可以选择进入FH大学，也可以选择进入Uni大学，这样的预科学习的内容会比较多，一般在中小城市

内会设立这样的预科。

3.预科

FH预科，比如FH Kiel的预科，参加他的预科以后只能申请德国的FH(应用技术大学)。严格意义上讲，在德国应用技术大学(FH)不是大

学(Uni)，是德国高校的两种形式。一般结业证书上会写着fueralle Fachhochschulen.

4.双向预科

双向预科，既可以申请大学，又可以申请应用技术大学。一般在一些比较小的州，都会把FH和Uni的预科结合在一起。比如Tueringen，

Hamburg等。但是在一些比较大的州比如Baden和Bayern，分的比较清楚。例如Baden州，FH预科设立在博登湖边的Konstanz，Uni

预科T-kurs设置在KIT所在的卡尔斯鲁厄，M, W，G设置在德国最古老的大学所在的海德堡市。

二、申请条件

首先需要完成国内正规本科的学习，成功获得毕业证和学位证，在完成了预科的学习之后，申请的专业是没有限制的，但是可以选择与

本科相近的专业。

此外还需要提供语言的证明，因为即便是预科，在学习中德语的交流也是少不了的，没有一点基础是没有办法跟上正常的学习的。

可以提供的预登记考试的证书，也可以提供在国内学习德语的课时证明。

申请德国大学的预科，须在统一入学申请表相应处表明意愿，即表示提出了申请。综合大学与应用科学大学分别有各自的预科或几所大

学共有一所预科，申请者向所希望就读的综合大学或应用科学大学提出申请即可。

进入大学预科必须通过一项考试(Aufnahmeprifung)，主要目的是测试申请者能否用德语听懂所学的课程，有时还要加试数学等科目。

未能通过时，可报名参加为此项考试做准备的预备班(Vorkurs)，但学习位置有限。预科入学考试通常允许考两次。

一般来说学生只能申请与自己在国内所学专业相符的预科课程。个别情况下也有转换专业的可能，须根据学生的具体情况和相关预科咨

询。学生在通过了有关学科方向的“大学入学鉴定考试”后只能取得读该学科方向的专业资格，通常不允许改学其他学科方向的专业，

比如读的是语言类的预科班，就不允许申请经济学或企业经济/管理学专业。

如果申请者的学历符合要求，只是德语水平不够，可以到大学预科学习德语吗-原则上不可以。学历符合直接入学要求者应该申请大学入

学;需要读语言的可申请读大学的语言班或申请读社会语言学校。

⒉留学德国德语要求解读

一、首先是A级的水平

A1的阶段是最开始的入门级，能理解并使用日常用语和非常简单的句子，表达具体需求。能够自我介绍、介绍他人、向他人询问个人情

况并能回答这类问题，例如:住在哪儿、认识哪些人、有哪些东西等。

A2能够理解直接关及身边事物的句子和常用语（例如关于个人、家庭、购物、工作或周围环境)。能够使用简单的话描述自己的来历和学

历、身边的环境以及与基本需要相关的事物。

二、接下来是B级

B1就是在使用清晰的标准语言以及涉及工作、学校、业余时间等方面的平常事物时，能够理解话中要点。能够应对旅游时在语言方面碰到

的大多数问题。能够简单有条理地表述平常话题和个人兴趣领域。能够表述经历和事件，描述希望和目标，简要论证或解释计划和观点。

B1学完也就意味着德语基本语法全部结束了。

到B2学完后基本就能够理解具体或抽象主体的‘复杂文章的主要内容;在自己精通的专业范围内能够专业性讨论，能自如流畅的交流，在与

母语者正常交谈时双方都不会感到太吃力，并能够在一个较宽泛的主题范围内清楚而详尽地表达自己的看法，阐释对某一当前问题的观点，

罗列各种可能性的优点和缺点。

B2的水平也是德国入籍时需要通过的考试水平，如果想拿到德国的永居权，德语就要达到此级别。

三、最后是C级

C1是能够看懂难度较高、篇幅较长及内容广泛的文章，并能把握字里行间的内在含义。能够自由流畅地表达、而不必常常费力地寻找合适

的词汇。能在社会交往、工作或接受培训和在大学求学时，有效并灵活地运用语言。能就复杂的事物清楚、有条理和详尽地表达自己的看

法，同时能使用不同的表达，以进行上下文的链接。

绝大部分专业都要达到C1的水平，即我们常说的德福16分。

C2是能毫不费力地理解几乎所有听到和看到的内容，能够汇总不同的书面和口头信息，并能逻辑地概括其原因或作出解释。能够自如流畅

和准确地表达自己的看法，同时能就较复杂的事物，更精确的表达词义的差别。

一般语言类相关的专业(如文学、语言学、翻译学等专业)要求达到德语C2的级别，即德福18分及以上。

德国留学哪方面有难度

—、语言

德语其实是很难学的一门语言，因为它的单词跟语法变化太多。如果学生想要在德国读德语教学的课程，那么德福成绩只是要有16分，或

者是在DSH考试中能有2级的证书，这样才能直接入学。但想要一次性在德福考试中拿到16分很难，所以学生一般是在大二的时候就得开始

去德语并且考德福了，这也是为了之后能快一些出分。

但方法也不止这一个，德国很多学校都会英语课程的，特别是在硕士阶段。不过会有英语课程的一般是公立院校，而且大多集中在理工科跟

商科等等这些专业，文科也有，只是数量比较少。当然读这种课程也有好处，就是它们的国际化程度很高，学生会有比较多的机会可以到其

他的英语国家去深造。它们的申请也没有那么难，雅思只要能到有6.0到6.5的分数就可以了，而且一般不需要去考DSH等这些考试。可能也

有学生担心自己在德国留学，但却不会德语，是不是生活中会比较不方便，这也是确实是有的情况，对于学生拓展人际圈也不是很有利，所

以大家在课余的时间还是尽量去学会德语比较好。

二、毕业问题

在留学生的圈子里向来都有德国毕业很难这样的说法，特别是硕士阶段的。这是因为德国的学校在课程上设置得比较难，而且考试的难度也

很高，所以使得很多学生都难以通过考试。而且留学生本来在语言上就有困难，想完成这些考试自然也更难了。所以这就需要学生在专业的

选择上要认真，别跟风去选专业，而是选自己有兴趣的，这样子学起来哪怕再难，自己也依旧能有动力去坚持。而且也要有好的学习态度，

在课堂上其实可以多些发言，多些跟同学去交流，教授也会很希望看到学生有这样的表现。